Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

Курс повышения квалификации «Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» рассчитан на 72 часа и проводится в форме дистанционного обучения. Внедрение инклюзивного подхода в обучении детей в учреждениях общего образования вносит существенные изменения в организацию учебно-воспитательного процесса, ориентирует педагогов на поиск специальных методов в обучении всех обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных образовательных потребностей. Нововведения неизбежно приводят к повышению требований к деятельности учителя, расширению его функциональных обязанностей, изменению профессионально значимых качеств личности. В 2013 г. принят профессиональный стандарт педагога, в котором определены новые трудовые функции современного учителя, что и отражается в программе данного курса.

Цели курса «Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»

Подготовка педагога к работе в условиях реализации инклюзивного образования.

Результат обучения по курсу

Новые профессиональные компетенции педагога связаны с его готовностью принимать и обучать всех детей вне зависимости от их реальных учебных возможностей и особенностей психического и физического здоровья; с готовностью к взаимодействию с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума; с умением составлять совместно с другими специалистами программы индивидуального развития ребенка; с владением специальными методиками, позволяющими проводить коррекционно-развивающую работу и др.

Категории слушателей

воспитатели, учителя, педагоги образовательных организаций