Инструменты анализа деятельности и выработка стратегии развития Уральской передовой инженерной школы

Передовая инженерная школа делает ставку на разработку и внедрение критически важных для современного производства цифровых решений, а также планирует вывести на общероссийский уровень собственные методики подготовки инженерных кадров.

Программа обучения предполагает изучение стратегии развития НИОКР в интересах предприятий партнеров. Формирование стратегии развития обучающих программ высшей школы, помогающих развивать цифровые навыки и навыки НИОКР у выпускников, а также разработка моделей стратегического партнерства предприятий с вузами страны.

 

Цели курса «Инструменты анализа деятельности и выработка стратегии развития Уральской передовой инженерной школы»

повышение квалификации. преподавателей, заказчиков и разработчиков программ УПИШ в части освоения передовых подходов к проектированию деятельности школы в области научно-исследовательской и образовательной деятельности, реализуемой в тесном партнерстве с высокотехнологичными предприятиями-партнерами.

Результат обучения по курсу

1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Обучающийся, освоивший программу, должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

ПК 1) формировать системные методологические требования к проектированию и реализации образовательных программ, предназначенных для обучающихся высокоуровневых инженеров УПИШ с учетом особенностей развития профессиональной области и постановки практических навыков и компетенций на основе технологии проектного обучения;

ПК 2) осуществлять планирование и прогнозирование изменений в области компетентностного профиля выпускников образовательных программ и содержания образовательных программ с целью реализации опережающей подготовки;

ПК 3) осуществлять построение стратегии развития научных групп и коллективов школы для усиления партнерств с высокотехнологичными предприятиями-партнерами школы в части создания передовых технологий и продуктов;

ПК 4) осуществлять разработку подходов к организации сетевых партнерств с университетами страны для распространения лучших практик школы.

Форма итоговой аттестации – зачет на основе результатов защиты проекта.

Категории слушателей

Категория обучающихся, на которых рассчитана программа: управленческие команды и профессорско-преподавательский состав передовых инженерных школ и образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы инженерного профиля по специальностям и направлениям подготовки высшего образования для подготовки инженерных кадров